AnÃlise do contexto e dos resultados da aprendizagem da avaliaÃÃo educacional em um curso de graduaÃÃo em Engenharia

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Banco do Nordeste do Brasil === A avaliaÃÃo educacional dispÃe de mÃtodos para a obtenÃÃo de dados que podem ser Ãteis para avaliar grupos de indivÃduos (alunos, professores, administradores, tÃcnicos e outros), projetos, produtos e materiais, instituiÃÃes e sistemas educacionais, nos seus diversos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Other Authors: JoÃo CÃsar Moura Mota
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Cearà 2015
Subjects:
AnÃlise linear e multilinear
AvaliaÃÃo educacional
Contexto da aprendizagem
DecomposiÃÃo matricial
DecomposiÃÃo tensorial
Resultados da aprendizagem
Linear and Multilinear Analysis
Educational Assessment
Context ABSTRACT vii Learning
Learning Outcomes
PCA
PARAFAC
Matrix decomposition
Tensor decomposition
SISTEMAS DE TELECOMUNICACOES
Online Access:http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14573

Internet

http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=14573

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