A pergunta como estratÃgia de mediaÃÃo didÃtica no ensino de matemÃtica por meio da SequÃncia Fedathi
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico === nÃo hà === O uso da pergunta como estratÃgia de mediaÃÃo didÃtica na vivÃncia da SequÃncia Fedathi constitui o nÃcleo da investigaÃÃo que resultou neste trabalho de tese. SequÃncia Fedathi à a metodologia de ensino utilizada...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2015
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| Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=15414 |