O ensino da lógica na educação básica: uma pesquisa com professores sobre os conhecimentos e a aplicação da lógica na rede estadual de ensino em um município do sudoeste do Paraná
O presente estudo tem por objetivo analisar quais conhecimentos e práticas são adotados em ambiente escolar em relação à lógica matemática e ao raciocínio lógico. Na abordagem metodológica foi discutido sobre as linhas de pesquisa qualitativa e quantitativa e optado pela pesquisa qualitativa por mei...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2017
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Online Access: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1983 |