Ikimokyklinio ugdymo dalyvių bendradarbiavimas, tenkinant vaikų specialiuosius poreikius

Ikimokyklinio ugdymo dalyvių bendradarbiavimas, tenkinant vaikų specialiuosius poreikius

Darbe atlikta teorinė bendradarbiavimo sampratos ir ugdymo proceso dalyvių bendradarbiavimo ikimokyklinėje įstaigoje analizė. Iškelta hipotezė: tikėtina, jog tėvai bei pedagogai teigiamai vertina vieni kitus ir siekia bendradarbiauti, tenkindami vaiko specialiuosius ugdymosi poreikius ikimokyklinėje...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leišienė, Aurelija
Other Authors: Piličiauskas, Albertas
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2007
Subjects:
Educology
Specialiųjų poreikių vaikai
Ikimokyklinis ugdymas
Ugdymo/si dalyviai
Bendradarbiavimas
Children with special needs
Preschool education
The participants of education
Collaboration
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_155623-46145/DS.005.0.02.ETD

Internet

http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_155623-46145/DS.005.0.02.ETD

Similar Items