Aklųjų ir silpnaregių mokinių integruotas ugdymas: raidos ypatumų analizė

Aklųjų ir silpnaregių vaikų integruotas ugdymas yra, pirmiausia, barjerų tarp sveikų ir neįgalių vaikų laužymas, vienodų ugdimosi ir karjeros siekimo galimybių sudarymas. Iškelta hipotezė, kad Lietuvos Respublikoje yra pakankamai priimtų įstatymų bei poįstatyminių aktų kurie reglamentuoja sutrikus...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Manukian, Daiva
Other Authors: Diržytė, Aistė
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2007
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_161027-07606/DS.005.0.01.ETD