Mokyklos bendruomenės požiūris į turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių integraciją bendrojo lavinimo mokykloje

Integracija į bendrojo lavinimo mokyklas gana ilgas ir sudėtingas procesas, susilaukiantis skirtingų požiūrių ir vertinimų. Vis dar išsakomos išankstinės neigiamos nuostatos, nenoras bendrauti su turinčiais specialiojo ugdymosi poreikių vaikais. Todėl svarbu pabrėžti, kad kaip tik nuo visuomenės, m...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kučinskienė, Dalia
Other Authors: Gaigalienė, Marytė
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2008
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_180439-67430/DS.005.0.01.ETD