Ugdymo individualizavimas vaikų muzikos mokyklų bendrojo fortepijono pamokose

Mokymo individualizavimo idėjos, tai susilpnėdamos, tai išryškėdamos, įvairiais aspektais pasireiškia skirtingose šalyse atspindėdamos pažangią ugdymo mintį bei praktiką. Išanalizavus literatūrą, buvo pastebėta, jog individualių užsiėmimų metu mokant vaikus groti instrumentu, individualizavimo probl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Poškaitė, Milda
Other Authors: Kaluinaitė, Kristina
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2008
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_181316-19255/DS.005.0.01.ETD