Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių lyčių vaidmenų šeimoje suvokimo ypatumai

Magistro darbe analizuojamas vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, lyčių vaidmenų šeimoje suvokimas. Suformuluota hipotezė, jog šeimos perteikia savo vaikams stereotipinius požiūrius į lyčių vaidmenis šeimoje. Tyrime dalyvavo riboto ir nežymiai sutrikusio intelekto mokiniai, kurių amžius...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kvedaraitė, Renata
Other Authors: Piličiauskas, Albertas
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2009
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20090827_125507-83029/DS.005.0.01.ETD