Studentų pasiekimų vertinimo tobulinimas aukštojoje mokykloje: vadybinis aspektas

Studentų pasiekimų vertinimo tobulinimas aukštojoje mokykloje: vadybinis aspektas

Darbo tikslas – atskleisti aukštųjų mokyklų studentų pasiekimų vertinimo pokyčius aukštojoje mokykloje, išryškinant edukacinius ir vadybinius šio proceso aspektus. Literatūros analizė parodė, kad vertinimas šiuolaikinių ugdymo paradigmų kontekste suprantamas kaip pagalba besimokančiajam, kuomet ugdy...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vaitiekauskaitė, Ingrida
Other Authors: Žadeikaitė, Loreta
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2010
Subjects:
Educology
Vertinimas
Pasiekimai
Aukštasis mokslas
Evaluation
Achievements
Higher education
Online Access:http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100712_143245-93508/DS.005.0.02.ETD

Internet

http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100712_143245-93508/DS.005.0.02.ETD

Similar Items