La victimisation en milieu scolaire : une analyse des facteurs individuels, contextuels et environnementaux
Contexte et objectifs. Ce mémoire propose un modèle conceptuel écologique afin de mieux comprendre la violence dans les écoles. Les objectifs de cette recherche sont de ; 1) estimer l’effet des facteurs individuels, contextuels et environnementaux sur le risque de victimisation, 2) vérifier la prése...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | fr |
| Published: |
2014
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/10642 |