Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents
Dans une époque de changements des moyens de représentation et communication en architecture, cette recherche porte sur l’enseignement de la conception architecturale et plus spécifiquement sur l’apport que l’informatique pourrait avoir dans ce processus. En nous basant sur une méthodologie qualitat...
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Language: | fr |
Published: |
2009
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Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/2798 |