TIC et formation des enseignants du fondamental en Haïti : barrières et facteurs facilitants

TIC et formation des enseignants du fondamental en Haïti : barrières et facteurs facilitants

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La réalisation des objectifs d’Éducation pour tous en Haïti requiert impérativement, entre autres, une campagne massive et accélérée de formation d’enseignants - formation à la fois initiale et en cours d’emploi. Malheureusement, les structures actuelles sont loin d’être en mesure de répondre à cett...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: France, Etzer
Other Authors: Karsenti, Thierry
Language:fr
Published: 2012
Subjects:
Formation des enseignants
Teachers training
TIC et apprentissage
ICT and learning
Éducation en Haïti
Haiti education
Caractéristiques de l'apprenant
Learners characteristics
Barrières à l'apprentissage
Barriers to learning
Facteurs facilitants de l'apprentissage
Enablers to learning
Barrières aux TIC
ICT barriers
Facteurs facilitants des TIC
ICT enablers
Education - Teacher Training / Éducation - Formation des enseignants (UMI : 0530)
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/6264

Internet

http://hdl.handle.net/1866/6264

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