L'environnement bilingue tel que perçu par les jeunes innus en relation avec leur capacité à accomplir des tâches écrites en L2
Ce mémoire constitue une étude empirique visant à comprendre la relation entre le milieu bilingue de jeunes de langue minoritaire et leur réussite à l'écrit dans la langue de scolarisation, une langue seconde. Il pose un regard sur les liens possibles entre, d'une part, ce que les jeunes d...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Published: |
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/1104/1/M10547.pdf |