La relation enseignant-élève, telle que perçue par l'enseignant et par l'élève, et ses liens avec l'adaptation sociale de l'enfant à la maternelle
La présente étude poursuit trois objectifs. Premièrement, elle tente de vérifier les liens entre la relation enseignant-élève et l'adaptation sociale de l'enfant de maternelle à l'école. Deuxièmement, elle examine les liens entre les évaluations que font l'enfant et l'enseig...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Published: |
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/3684/1/M11677.pdf |