Troubles émergents du comportement chez les élèves de maternelle
La dynamique des classes de maternelle est de plus en plus difficile à gérer pour les enseignants puisque plusieurs enfants présentent des troubles du comportement en bas âge. Réalisé dans le cadre d'une pré-expérimentation, ce mémoire évalue la pertinence d'utiliser un instrument de dépis...
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Format: | Dissertation |
Language: | French |
Published: |
Université Laval
2009
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/21163 |