Combinaisons de tâches locomotrices et cognitives pour révéler les déficits exécutifs suivant un traumatisme crânio-cérébral léger chez des jeunes adolescents
Quatorze jeunes adolescents ayant précédemment subi un TCCL et treize jeunes adolescents sains ont navigué dans différents environnements combinant des conditions locomotrices (sans obstacle, enjamber un obstacle mince ou profond) et cognitives (sans tâche, tâche de Stroop (St), tâche de fluidité ve...
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Format: | Dissertation |
Language: | French |
Published: |
Université Laval
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/26386 |