Démarche de validation d'un instrument informatisé d'évaluation intellectuelle
Le but de ce travail est de proposer une démarche de validation d'un nouveau type d'instrument d'évaluation intellectuelle. Une étude de contenu permet d'abord d'évaluer la correspondance entre le type d'items proposés dans la version expérimentale du Test d'Aptitu...
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Format: | Dissertation |
Language: | French |
Published: |
Université Laval
1998
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/45660 |