「ゴーイングシラバス」を通して見える新しい授業空間―授業マネジメントツールの開発と教育改善効果―
Main Authors: | , , , , , , , , , |
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Language: | ja |
Published: |
名古屋大学高等教育研究センター
2003
|
Online Access: | http://hdl.handle.net/2237/11060 |
Main Authors: | , , , , , , , , , |
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Language: | ja |
Published: |
名古屋大学高等教育研究センター
2003
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Online Access: | http://hdl.handle.net/2237/11060 |