語彙理解尺度におけるCBT版と紙筆版の同等性の検証 : 項目反応理論によるテスト作成・分析を通した検討

国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

Bibliographic Details
Main Authors:	熊谷, 龍一, KUMAGAI, Ryuichi
Language:	ja
Published:	名古屋大学大学院教育発達科学研究科 2002
Subjects:	computer based test paper pencil test equivalence item response theory scale for acquisition of Japanese word meanings
Online Access:	http://hdl.handle.net/2237/3122

http://hdl.handle.net/2237/3122

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