Long Term Projectsでつなぐ授業実践の理念と実際 : 中高一貫カリキュラムを意識した導入期のシラバス・デザイン(英語科)(教科研究)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
Main Author: | |
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Language: | ja |
Published: |
名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
2002
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/2237/5185 |