Gestión del aprendizaje acorde al enfoque territorial: plan de acción

El presente informe de plan de acción tiene por finalidad presentar la propuesta de solución ante el problema priorizado de inadecuada gestión de aprendizaje acorde al enfoque territorial, a partir de una intervención educativa mediada por un programa de capacitación docente, un plan de planificació...

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Bibliographic Details
Main Author: Piscoya Gines, Maria Isidora
Other Authors: Sernaque Silva, Luis Orlando
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/10913