Áreas de cuadriláteros convexos : análisis de dos textos oficiales para VI ciclo de educación básica regular haciendo uso de los elementos del EOS

Áreas de cuadriláteros convexos : análisis de dos textos oficiales para VI ciclo de educación básica regular haciendo uso de los elementos del EOS

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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el significado institucional pretendido en torno a áreas de cuadriláteros convexos en el VI ciclo de Educación Básica Regular del Perú. Para realizar este análisis, se consideró como marco teórico el Enfoque Ontosemiótico de la Cog...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Condori Alarcón, Cecilio
Other Authors: Reaño Paredes, Carolina Rita
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2016
Subjects:
Matemáticas > Estudio y enseñanza (Secundaria).
Educación secundaria > Investigaciones.
Textos escolares.
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6569

Internet

http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6569

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