Evaluación de la pertinencia curricular del diseño del proyecto curricular institucional de una institución educativa primaria de Lima Metropolitana

Evaluación de la pertinencia curricular del diseño del proyecto curricular institucional de una institución educativa primaria de Lima Metropolitana

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La presente investigación se propuso como objetivo establecer la pertinencia curricular del diseño del Proyecto Curricular Institucional para el III ciclo de Educación Básica Regular en las áreas de Comunicación y Matemática de una IE primaria de Lima Metropolitana. El estudio estuvo enmarcado dentr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bruno Wong de Toribio, Carmen Isabel
Other Authors: Marquina Vega, Orietta María del Pilar
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Subjects:
Educación > Currículo
Planificación curricular
Educación primaria > Investigaciones
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8500

Internet

http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8500

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