Docentes empoderados de estrategias metodológicas para mejorar su práctica pedagógica: plan de acción

El plan de acción me permite analizar las causas que originan la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en la planificación y ejecución de las sesiones de aprendizaje, en las diversas áreas curriculares, así como proponer alternativas de solución que contribuyan a mejorar los aprendizaje...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Calle Huamán, Rubén Alberto
Other Authors: Nole García, Silvia Carolina
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/10770