“Aplicación de estrategias metodológicas en comprensión lectora”: plan de acción.

El presente informe, responde al diagnóstico realizado en la IE 14613 “Jorge Duberly Benites Sánchez “ donde encontramos un bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes, debido a la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas, procesos pedagógicos y didácticos mal aplicados durante...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gallo Zuñiga, Carmen Vanessa
Other Authors: Ramos Casaverde, Miguel Ricardo
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/11146