Propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la facultad de educación de una universidad privada de Lima

Propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la facultad de educación de una universidad privada de Lima

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Para el diseño de este proyecto de innovación titulado “Propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la Facultad de Educación de una universidad privada de Lima”,se ha considerado dos etapas principales: una investigación diagnóstica y el diseño pro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodriguez Flores, Eduar Antonio
Other Authors: Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Comprensión de lectura > Estudio y enseñanza
Educación universitaria > Perú > Lima > Investigaciones
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/12774

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12404/12774

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