Una propuesta para articular área y medida usando la TSD, en alumnos de nivel superior.

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Esta tesis tiene como objetivo analizar el aprendizaje de los estudiantes de primer ciclo de la carrera de Administración de una universidad de Lima, al trabajar una secuencia didáctica, mediada por el GeoGebra, que los lleve a modificar y a manipular un procedimiento flexible con rectángulos, que l...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martínez Miraval, Mihály André
Other Authors: Ugarte Guerra, Francisco Javier
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2015
Subjects:
Geometría > Estudio y enseñanza (Superior).
Educación superior > Investigaciones.
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/6113

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12404/6113

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