La participation des enseignants du secondaire à l'encadrement des élèves comme modalité de réduction de l'inadaptation scolaire : une analyse stratégique
Les grandes réformes de structure apportées au système d'éducation, dans les années soixante, réformes qui laissaient planer la possibilité d'une augmentation incessante du niveau de connaissances des générations à venir, n'ont pas donné les résultats escomptés. L'école se trouv...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | fr |
| Published: |
1991
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| Online Access: | http://constellation.uqac.ca/1499/1/1467514.pdf |