Proyecto de intervención: Pulsar la experiencia en estudiantes casi colegas
Se ha detectado en los alumnos de quinto año de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata que cursan la materia “Actuación Judicial” alargan y demoran el egreso al encontrarse en dificultades para aprobar la misma. El problema comienz...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | es |
| Published: |
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10915/36939 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36939 |