El concepto de "sujeto colectivo" en la educación
La presente investigación tiene la intención de repensar los procesos de subjetivación desplegados en la educación desde una perspectiva filosófica. Para ello, aborda la problemática del sujeto educativo a partir de la ontología y la teoría de la subjetividad de pensadores contemporáneos. Más especí...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | es |
| Published: |
2015
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/10915/44976 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/44976 |