El proceso de toma de decisiones en la programación de la educación física en las etapas obligatorias de educación. Una aportación a la formación del profesorado

Esta tesis persigue una doble finalidad. Por una parte, pretende describir y a la vez interpretar que es lo que los profesores de Educación Física hacen en materia de programación del área y, por otra, quiere llegar a determinar una serie de pautas y principios que ayuden a los mismos a tomar las de...

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Bibliographic Details
Main Author: Díaz Lucea, Jordi
Other Authors: Tejada Fernández, José
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2001
Subjects:
37
79
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/5006
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:8469980378