Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina
El nostre treball proposa una metodologia didàctica que pugui millorar la comprensió dels factors que expliquen l'aparició, desenvolupament i conseqüències dels conflictes bèl·lics dins de cada formació social, en la convicció de que això resulta motivador per l'alumnat i afavoreix la comp...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/1342 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:9788469293133 |