La enseñanza de la Física y de la Química en la educación secundaria en el primer tercio del siglo XX en España
Este trabajo, en la línea de las investigaciones realizadas sobre la historia de las disciplinas y del currículum, tiene como objetivo fundamental conocer los antecedentes y la evolución de la enseñanza de la física y química en España en la educación secundaria durante el período 1900-1936. Analiza...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
1999
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/11071 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:97869140727 |