Aproximación a la didáctica de la sintaxis coloquial en bachillerato: El estudio de las construcciones incompletas

La elección del tema de tesis y su objeto de estudio obedece a un doble interés: por un lado, el de progresar en el conocimiento de la sintaxis coloquial, en concreto, en el de las llamadas construcciones incompletas; por el otro, el de aportar propuestas didácticas para la enseñanza-aprendizaje de...

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Bibliographic Details
Main Author: Pérez Giménez, Montserrat
Other Authors: Hidalgo Navarro, Antonio
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universitat de València 2011
Subjects:
80
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/81890
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:9788437088518