(1) The Effectiveness of Computer based Instruction in Teaching Chemistry Experimental Technique: TLC (2) Improving Teachers'' Views on STS Through Interpretive Structural Modeling: detergent
碩士 === 國立師範大學 === 化學學系 === 81 === ]一）應用電腦有效教導化學實驗技能：薄層層析法教導及評量化學實驗 技能(薄層層析法)的電腦化教學模式是建立在(A) 以內容分析來確認問題 。(B) 用過程圖為後設認知工具幫助學習者組織、建構、修正及統整其過 程概念的雛型架構。(C) 教室資訊系統可使學習者得到立即的回饋所以能 提高學習動機, 因而增強學生專心學習, 使學生能自我肯定、自我加強、 且透過小組討論, 自我修正。使用本...
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | zh-TW |
| Published: |
1993
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| Online Access: | http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/03995602165879983959 |