A multimodalidade textual e a habilidade leitora : o caso de um livro didático do 6º ano do ensino fundamental /
Orientador: Odilon Helou Fleury Curado === Banca: Thiago Alves Valente === Banca: Rozana Aparecida Lopes Messias === Resumo: A utilização de textos muldimodais em sala de aula é uma ferramenta que explorará a habilidade de leitura para a formação de um leitor multiletrado, isto é, capaz de interpret...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Assis,
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/150983 |