Atividade epilinguística e ensino de língua materna : uma proposta de gramática reflexiva sobre a marca como para o ensino fundamental /
Orientador(a): Letícia Marcondes Rezende === Resumo: Nossa hipótese de pesquisa é a de que o ensino, por meio das atividades epilinguísticas, proporciona ao aluno a apropriação da língua e a autonomia diante do seu uso. Desse modo, contrapõe-se ao método pautado na memorização das regras gramaticais...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese Portuguese Texto em português; resumos em português e inglês |
Published: |
Araraquara,
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/154170 |