A filosofia educacional de John Dewey e Jean-Jacques Rousseau : um estudo comparativo por meio da Análise Retórica /

A filosofia educacional de John Dewey e Jean-Jacques Rousseau : um estudo comparativo por meio da Análise Retórica /

Orientador: Marcus Vinicius da Cunha === Banca: Wilson Alves de Paiva === Banca: Erika Natacha Fernandes de Andrade === Banca: Claudia Helena Azevedo Alvarenga === Banca: Luiz Henrique de Araujo Dutra === Resumo: Este trabalho compara o discurso filosófico e educacional de Jean-Jacques Rousseau com...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sbrana, Roberta Aline.
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências e Letras (Campus de Araraquara).
Format: Others
Language:Multiple
Portuguese
Texto em português ; resumos em português, inglês e francês
Published: Araraquara, 2018
Subjects:
Retórica.
Educação.
Filosofia.
Estudo comparativo.
Education
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/157240

Internet

http://hdl.handle.net/11449/157240

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