Uma sequência de ensino investigativa sobre eletricidade nos anos iniciais do ensino fundamental : relevância do ensino deliberado na construção do conhecimento científico /
Orientador: Paulo César de Almeida Raboni === Banca: Lucia Helena Sasseron === Banca: Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi === Resumo: Esta pesquisa teve por objetivo investigar a construção de conceitos físicos pelas crianças fundamentada no referencial de Vygotsky. Para isso, foi aplicada uma Seq...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese Portuguese Texto em português, resumos em português e inglês |
| Published: |
Presidente Prudente,
2019
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/190949 |