Moralidade e gênero na concepção de crianças da educação infantil : uma intervenção que valoriza a oralidade e a criatividade /

Orientador: Antonio Francisco Marques === Resumo: Uma educação repressora, desigual e machista, que impõe modelos educacionais distintos para meninas e meninos, pode contribuir com a reprodução de relações de gênero desiguais e uma educação heterônima que, ao serem naturalizadas, ocultam o processo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alves, Hildinéia
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências (FC)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Bauru, 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/192255