Formação inicial de professores de língua inglesa no PIBID : reflexões sobre o uso de jogos lúdico-didáticos /
Orientador: Ana Cristina Biondo Salomão === Resumo: Na era da comunicação, o estudo do processo ensino-aprendizagem de língua inglesa tem aberto um leque de possibilidades para que pesquisas possam trazer enriquecimento ao rol de atividades na rotina de profissionais da área. Considerando a utilizaç...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Araraquara,
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/192827 |