Instruktörers syn på motivation : En kvalitativ studie om hur instruktörer i yoga och crossfit motiverar sina deltagare
Syfte Att undersöka hur yoga- och crossfitinstruktörer försöker motivera sina deltagare med utgångspunkt från basic psychological needs theory (BPNT) i Self determination theory (SDT). 1. Vilka metoder använder sig instruktörerna av för att skapa motivation? 2. Finns det någon skillnad mellan instru...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4660 |