Singaporemetodiken : ur ett lärarperspektiv

Syftet med studien är att undersöka hur några verksamma lärare i den svenska grundskolan upplever att deras sätt att undervisa i matematikämnet har förändrats efter implementeringen av Singaporemodellen. Syftet är även att undersöka hur lärarna upplever att elevernas engagemang och intresse gentemot...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kjellberg, Annelie, Signäs, Sandra
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-21309