Matematiklärares upplevelser av Puls för lärande : En kvalitativ intervjustudie

I ett tidigare examensarbete gjorde vi en forskningsöversikt om hur fysisk aktivitet kan påverka lärande. Då föll det sig naturligt att bygga vidare på detta och undersöka något liknande. Vi fick upp ögonen för Puls för lärande och valde att undersöka hur lärarna har upplevt detta program. Vi valde...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cederbank, Oscar, Johansson, Simon
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-23139