Pedagogers samspel och kommunikation med barn i den fria leken : en observationsstudie i förskolan
Syftet med undersökningen har varit att se närmare på hur pedagoger kommunicerar och samspelar med barnen i den fria leken. Här har jag även velat veta hur leken direkt påverkas utifrån den kommunikation och det samspel som förekommer. För att ta reda på det har jag observerat den fria leken i en fö...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan på Gotland, Institution 1
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-467 |