Dockor till flickor och bilar till pojkar? : Den fria leken ur ett genusperspektiv

Enligt författarna Ingemar Gens och Kajsa Wahlström uppvisar den fria leken i förskolan ett traditionellt könsrollsbeteende hos flickor och pojkar. Enligt Lpfö98 ska vi som pedagoger motverka traditionella könsroller och könsmönster, men den fria leken kan vi inte påverka just för att den är fri, vi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lindwall, Mona, Persson, Susanne
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT) 2011
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-14676