I strävan för en likvärdig skola : En kvalitativ studie om skolsegregation i Göteborgs stad

I strävan för en likvärdig skola : En kvalitativ studie om skolsegregation i Göteborgs stad

Skolsegregation är ett växande samhällsproblem. Skillnaden mellan skolor har ökat. Denna studie har som avsikt att undersöka hur Göteborgs stad arbetar för att motverka skolsegregation. Studien har genomförts via en kvalitativ textanalys av samtliga nämndehandlingar tillhörande grundskolen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Noore, Noman
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle 2020
Subjects:
Political Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies)
Statsvetenskap (exklusive studier av offentlig förvaltning och globaliseringsstudier)
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43824

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43824

Similar Items