Musik i förskolan : två förskollärares syn på musikens betydelse för yngre barn

I denna studie har två förskollärares syn på musik i förskolan undersökts. Kvalitativa intervjuer har ägt rum på två olika förskolor – en utan specifik inriktning och en avdelning med musikinriktning belägen i en annan förskola. Intervjufrågorna formulerades så att förskollärarnas syn på musikens ro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Östlund, Monica
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap 2011
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-10743