För dramapedagogik - I tiden : Uppfattningar om dramapedagogikens utveckling i Sverige från 1970-talet genom fem kvalitativa intervjuer

Syfte: Syftet är att ur ett sociokulturellt perspektiv belysa några dramapedagogers uppfattning om den svenska dramapedagogikens utveckling. Teori: Vi har utgått från Bourdieus system inom sociokultur med det svenska samhället som det sociala rum, inom vilket svensk dramapedagogik är ett eget fält m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Matala, Anna-Maria, Cambronero, Janya
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap 2012
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-12934