Genus på skolgården

Syftet med denna studie är att undersöka hur barn uttrycker genus på skolgården, genom grupperingar och val av aktiviteter på rasten. Vi har under en veckas tid observerat barnen på en avdelning av en skola, med totalt 28 informanter i åldrarna 6-9 år, där vi använt oss av observationskartor för att...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dragon, Katarina, Sehlin, Ann-Marie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap 2013
Subjects:
lek
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-15930